Sprachliche Bildung ist ein wichtiger Schlüssel für Chancengleichheit. Deshalb legen wir großen Wert auf eine nachhaltige Weiterentwicklung unserer pädagogischen Qualität im Bereich Sprache. Im Rahmen der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung wird der gesamte Kita-Alltag genutzt, um den Spracherwerb der Kinder anzuregen und zu fördern.

Dabei ist es uns besonders wichtig, dass sich alle Kinder und Familien – unabhängig von Herkunft und Lebenssituation – wahrgenommen und akzeptiert fühlen. Eine wertschätzende Kommunikationskultur, die Vielfalt respektiert und Teilhabe ermöglicht, bildet dafür die Grundlage.

Das Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ unterstützt diese Arbeit durch zusätzliche Fachkräfte und eine externe Fachberatung. Weitere Schwerpunkte sind inklusive Pädagogik sowie die enge Zusammenarbeit mit Familien. Ansprechpartner für dieses Projekt ist in unserer Einrichtung Katrin Günther. 

Darüber hinaus bereichern vielfältige Leseangebote unseren Kita-Alltag. Unsere Einrichtung verfügt über eine liebevoll gestaltete Kinderbibliothek sowie mehrere Lese‑ und Kuschelecken, die zum gemeinsamen Entdecken von Geschichten einladen. Ein „wandernder Bücherkoffer“ bringt regelmäßig neue Literatur in die Gruppen und regt die Kinder dazu an, sich eigenständig mit Büchern zu beschäftigen.

In der Garderobe steht zudem eine offene Bibliothek bereit: Eltern können dort jederzeit gemeinsam mit ihren Kindern schmökern oder sich einen unserer prall gefüllten Leserrucksäcke mit nach Hause nehmen. So möchten wir den Spaß am Lesen stärken und Familien ermutigen, Sprache und Geschichten auch im Alltag lebendig werden zu lassen.